Σύμβουλος Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης

H
ICAP Executive Search & Selection
, μια από τις κορυφαίες εταιρείες Επιλογής Στελεχών, είναι μέρος της ICAP People & Employment Solutions, του μεγαλύτερου Παρόχου Υπηρεσιών Ανθρώπινου Δυναμικού στην Ελλάδα και την Κύπρο. Με περισσότερα από
50 χρόνια
εμπειρίας, εξειδικευόμαστε στην αξιολόγηση και επιλογή ανώτερων και ανώτατων στελεχών σε όλους τους κλάδους της οικονομίας.

Η ICAP Executive Search & Selecti
on, για λογαριασμό το
υ Ιδρύματος Ωνά
ση, αναζητ
ά Συμβούλους Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξ
ης για την συμβουλευτική υποστήριξη τω
ν Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων (ΔΗΜ.Ω.Σ.).

Τίτλος:
Σύμβουλος Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης

Τύπος απασχόλησης:
Μερική απασχόληση (4 ώρες ημερησίως κάθε απόγευμα, εκτός ωρολογίου προγράμματος, 5 ημέρες/εβδομάδα). Οι παρεχόμενες υπηρεσίες θα προσφέρονται εντός της σχολικής μονάδας σε συνεννόηση με τον/την Διευθυντή/ντρια του εκάστοτε σχολείου.

Σύμβαση: Ορισμένου χρόνου έως τη λήξη του σχολικού έτους, με δυνατότητα μετατροπής σε αορίστου χρόνου κατόπιν αξιολόγησης

Απασχόληση:
Σύμβαση Έργου ή Μισθωτός μερικής απασχόλησης

Ο/Η Σύμβουλος Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης υποστηρίζει συμβουλευτικά τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.) με σκοπό την καθοδήγηση και υποστήριξη των μαθητών/τριών, τόσο των ΔΗΜ.Ω.Σ. όσο και των όμορων σχολικών μονάδων, σε θέματα ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης, ακαδημαϊκής προσαρμογής και ευζωίας των μαθητών/τριών. Συνεργάζεται στενά με τον/την Διευθυντή/ντρια και τους εκπαιδευτικούς του εκάστοτε ΔΗΜ.Ω.Σ.

Τα σχολεία στα οποία θα εργασθούν οι σύμβουλοι είναι τα

• ακόλουθα:52ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Αθηνών, Κολωνός
• 52ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Αθηνών, Κολωνός
• 3ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Αχαρνών, Μενίδι
• 7ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Αχαρνών, Μενίδι
• 5ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Περιστερίου
• 5ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Περιστερίου – «Οδυσσέας Ελύτης»
• 3ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Κοζάνης
• 3ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Κοζάνης
• 12ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, Ξηροκρήνη
• 16ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης – «Περικλής Στεφανίδης», Ξηροκρήνη
• 1ο Ημερήσιο Γυμνάσιο
• Ξάνθης2ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Ξάνθης

Κύριες αρμοδιότητες:

• Παροχή ατομικής ή/και ομαδικής συμβουλευτικής υποστήριξης σε μαθητές/τριες που αντιμετωπίζουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Διαμόρφωση και υλοποίηση εξατομικευμένων προγραμμάτων και παρεμβάσεων σε συνεργασία με τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου και άλλες δομές του Υπουργείου Παιδείας (π.χ. ΚΕΔΑΣΥ, ΕΔΥ).
• Διεξαγωγή συμβουλευτικής εκτίμησης για τον εντοπισμό των ειδικών μαθησιακών, συναισθηματικών, γνωστικών, συμπεριφορικών και άλλων ψυχο-κοινωνικών δυσκολιών των μαθητών/τριών και τους τρόπους αντιμετώπισής τους.
• Υποστήριξη του/της Διευθυντή/ντριας και των εκπαιδευτικών του εκάστοτε ΔΗΜ.Ω.Σ. και παρέμβαση για τη διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα (σχολική βία, κλπ.), καθώς και ανάπτυξη προληπτικών σχεδίων αντιμετώπισης κρίσεων.
• Παροχή συμβουλευτικής υποστήριξης σε γονείς-κηδεμόνες της σχολικής μονάδας και σε γονείς-κηδεμόνες μαθητών/τριών όμορων σχολικών μονάδων ΔΗΜ.Ω.Σ., σε επίπεδο πρόληψης, με γνώμονα τις ανάγκες των παιδιών τους.
• Υποστήριξη της μετάβασης των μαθητών/τριών μεταξύ των διαφορετικών βαθμίδων εκπαίδευσης (π.χ. από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο και από το Λύκειο στην ανώτερη/ανώτατη εκπαίδευση).
• Διατήρηση ακριβών αρχείων που αφορούν στις εξατομικευμένες ή ομαδικές παρεμβάσεις και σε άλλες σχετικές δράσεις στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας.
• Συνεργασία με διεπιστημονικές ομάδες για το σχεδιασμό και την εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης, με στόχο την προαγωγή της ψυχικής ευζωίας και της ακαδημαϊκής προόδου του συνόλου των μαθητών/τριών ανάλογα και με τις ανάγκες της σχολικής μονάδας.
• Διεξαγωγή εργαστηρίων, σεμιναρίων σε γονείς-κηδεμόνες και εκπαιδευτικούς για θέματα ψυχικής ευζωίας, ακαδημαϊκής προσαρμογής και άλλα ψυχοκοινωνικά ζητήματα που απασχολούν τα μέλη της σχολικής κοινότητας.
• Συμμόρφωση με τον κώδικα ηθικής και δεοντολογίας του επαγγέλματος των Ψυχολόγων και τη σχετική νομοθεσία όσον αφορά την εργασία με ανηλίκους σε σχολείο.

Οι υποψήφιοι/ες πρέπει απαραιτήτως να έχουν τα εξής προσόντα:

• Πτυχίο Ψυχολογίας από ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο αναγνωρισμένο της αλλοδαπής
• Μεταπτυχιακό δίπλωμα στην Εκπαιδευτική ή Σχολική Ψυχολογία ή σε άλλο αντικείμενο συναφές με τις λειτουργίες που αναφέρονται πιο πάνω
• Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος
• ΨυχολόγουΑποδεικτικά επαγγελματικής εμπειρίας (βεβαιώσεις, συστάσεις)
• Άριστη γνώση της αγγλικής γλώσσας ή άλλης κύριας ευρωπαϊκής γλώσσας
• Άριστη γνώση της χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας
• Θα συνεκτιμηθεί η εμπειρία σε σχολικό πλαίσιο ή δομές παιδιών/εφήβων
• Θα συνεκτιμηθεί η αποδεδειγμένη εξειδίκευση σε θέματα κοινωνικής ένταξης ή που άπτονται των αναπτυξιακών και εκπαιδευτικών αναγκών μαθητών/τριών Γυμνασίου και Λυκείου
• Γνώση επιπλέον ξένων γλωσσών θεωρείται προσόν που θα εκτιμηθεί θετικά
• Θα συνεκτιμηθεί η εντοπιότητα σε σχέση με τα εκάστοτε σχολεία